Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Το παιχνίδι, η αρχή της γνώσης


Το παιχνίδι, η αρχή της γνώσης

Από τις πιο συχνές ερωτήσεις που ακούμε από νέους γονείς όταν πρόκειται να γράψουν το παιδί τους στον προνήπιο ή το νηπιαγωγείο μας είναι: « τι θα μάθει φέτος;» και συχνά μας αναφέρουν με παράπονο « δεν ξέρει να αναγνωρίζει τα γράμματα και τους αριθμούς  ακόμα!»

Καταρχήν το παιδί δεν πάει στο προνήπιο  για να μάθει να διαβάζει, να γράφει ή να μετρά αλλά για να προετοιμαστεί για όσα θα μάθει αργότερα με τον πιο ομαλό τρόπο. 

Μόνο στα 6 του χρόνια όταν μπει στο δημοτικό ή Ανάγνωση η  αριθμητική θα μπουν στο πρόγραμμα. Πρώτα θα μάθει να τραγουδά, να χορεύει να ακούσει ιστορίες να σχεδιάζει, να ζωγραφίζει να κάνει χαρτοκοπτική,  να παίζει να κάνει γυμναστική να παίζει θέατρο και  κουκλοθέατρο , να μεταμφιεστεί, να ταΐσει τις κούκλες να βγει βόλτα… όλες αυτές οι δραστηριότητες θα το προετοιμάσουν σιγά σιγά για το δημοτικό.

Από την πρώτη κι όλας  χρονιά η παιδαγωγός θα προτείνει διάφορες δραστηριότητες που θα ανταποκρίνονται στις ανάγκες των παιδιών της τάξης και θα είναι προσαρμοσμένες στις ικανότητες του καθενός.

Το μόνο που κάνει το παιδί είναι να παίζει. Ναι, μόνο παίζει!  Και καλά κάνει! Ένα παιδί 3ών 4 ων 5 ετών δεν έχει αναπτύξει ακόμα την απαιτούμενη ικανότητα συγκέντρωσής ώστε να παρακολουθήσει ένα κανονικό μάθημα. Διαμορφώνει τον εαυτό του παίζοντας. Μιμείται, φαντάζεται, δημιουργεί, πειραματίζεται, σκέφτεται… Μαθαίνει να ελέγχει το σώμα του, σχεδιάζει στρατηγικές, καταλαβαίνει, αφομοιώνει τις έννοιες του κανόνα, με ευχάριστο τρόπο. Το παιχνίδι δεν είναι μόνο σημαντικό αλλά και απαραίτητο για το παιδί.

Επίσης Στο σχολείο μαθαίνει να ζει με τους άλλους. Μαθαίνει να υπακούει να ανέχεται όσο πιο ανώδυνα γίνεται την έννοια του περιορισμού, να μοιράζεται, να συζητά να σέβεται του κανόνες,  διαφορετικούς από εκείνους του σπιτιού. Ο σκοπός του πρώτου σχολείου είναι να του κεντρίσει την διάθεση να μάθει και να μυηθεί στην κοινωνική ζωή. 

Καλό παιχνίδι λοιπόν και να θυμάστε ότι μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά μαθαίνουν περισσότερα Το παιχνίδι είναι ο φυσικός κόσμος των παιδιών. Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά όχι μόνο διασκεδάζουν αλλά συγχρόνως επικοινωνούν, πειραματίζονται, δοκιμάζουν ρόλους, μαθαίνουν και εκφράζουν τα συναισθήματά τους. Το παιχνίδι είναι λοιπόν εξαιρετικά σημαντικό στη ζωή των παιδιών, όχι μόνο επειδή παίζουν συνέχεια αλλά επειδή υπάρχει νόημα ακόμα και στην πιο απλή μορφή του.


«Το παιχνίδι είναι η σπουδαιότερη μορφή της  έρευνας» Α. Αϊνστάιν



Σχόλια

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

ΛΟΓΙΑ ΓΟΝΕΩΝ

Πως βλέπουν οι γονείς  τα Πρωτοβαδίσματα μας: Φτάσαμε αισίως στο τέλος της χρονιάς και νιώθω την ανάγκη να σας πω δυο λογάκια. Πρώτα απ' όλα, θέλουμε να σας ευχαριστήσουμε, η Αμαλία και εγώ, για την αγάπη και τη φροντίδα που δώσατε στο μικρό μας Γιάννη. Από τη πρώτη κιόλας μέρα, καταλάβαμε ότι το παιδί μας ήταν σε καλά χέρια και ότι θα μάθαινε κοντά σας πολλά πράγματα. Μέσα σε αυτά τα δύο συναρπαστικά χρόνια που περάσαμε κοντά σας, παρακολουθήσαμε το λιονταράκι μας να γίνεται αστεράκι και να μαθαίνει καθημερινά νέα και συναρπαστικά πράγματα με τέτοιο τρόπο που ακόμα και μεις το ζηλέψαμε. Είναι δύσκολο να περιγράψω τα συναισθήματα που τρέφουμε για σας επομένως θα καταλήξω λέγοντας: Ένα μεγάλο ευχαριστώ στη Μαρία και την Αλεξάνδρα, την Αγγελική, τη Πελαγία, την Ιωάννα, το Κυριάκο, τη κυρία Ειρήνη. Έχετε κερδίσει όλοι σας μια ξεχωριστή θέση στη καρδιά μας. Θα μας λείψετε... Κώστας - Αμαλία θέλω να ευχαριστήσω και εγώ με τη σειρά μου για όλα όσα προσφέρατε τόσο απλ...

βιβλιοπροτάσεις σχετικες με την διατροφή

Προτάσεις για βιβλία που μπορείτε να διαβάσετε  σχετικά με τη διατροφή. Ο Μάκης Ενζυμάκης και η μάχη στο στομάχι. Άννα Ράσελμαν Εκδόσεις: Άμμος Μετά το Σοκολάκη και τη Ζαχαρούλα Τρυποδόντη που μας έμαθαν να πλένουμε τα δόντια μας, ο Μάκης Ενζυμάκης και η μάχη στο στομάχι, μας μαθαίνουν να τρώμε αργά και να μασάμε καλά το φαγητό μας. Και τώρα ξέρουμε τι συμβαίνει μετά από κάθε γεύμα στο Σταθμό του Στομαχιού! Η οδοντογλυφίδα που έγινε οδοντογλυφίδα. ΣοφίαΜαντούβαλου Εκδόσεις Πατάκη Η λαίμαργη Οδοντογλυφίδα έφαγε ογδόντα κεφτεδάκια, ογδόντα τρουφάκια και ογδόντα μεζεδάκια και έγινε Ογδοντογλυφίδα. Ποιος θα τη βοηθήσει να απαλλαγεί από το γ και να ξαναγίνει Οδοντογλυφίδα; Το λυκάκι θα δεχτεί να γίνει γλυκάκι; Η αλατιέρα θα γίνει γαλατιέρα; Η κουρούνα θα γίνει γουρούνα; Τα αυγά θα κάνουνε καβγά; Πέντε σωματοφύλακες κλεισμένοι στο ψυγείο. Βερούλη Άννα – Μιχαλόπουλος Νίκος Εκδόσεις Άγκυρα   Είναι ποτέ δυνατόν να χωρέσουν πέντε σωματοφύλακες σ...
Τουρίστες στον τόπο μας.... Μια επίσκεψη στον τοιμβο του Μαραθωνα .  Εκεί  που το 490πΧ  κέρδισαν η ελευθερία , η ισότητα  και ο ανθρωπισμός....την υπεροψία των Περσων. Δεν σκοπεύουμε να περιμένουμε την Τρίτη δημοτικού για να μάθουμε για τους  Περσικούς πολέμους , όταν αυτός απέχει μόνο 40 χιλιόμετρα από την πόλη μας την Αθήνα. Η εκδρομή μας ξεκινάει με την επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο του Τύμβου . Στην σκιά μιας αγριελιάς αφηγουμαστε την ιστορία στα παιδιά , τους αφηγουμαστε τα γεγονότα του 490 π Χ για τον Μιλτιαδη , τον Δαρείο και τους επικεφαλής του Περσικού στρατού Δάτη και Αρταφέρνη. Ακολουθεί ανάβαση στον τύμβο και απολαμβάνουμε την θέα του πεδίου της μάχης από ψηλά ! Παρατηρούμε το άγαλμα του Μιλτιαδη και θυμόμαστε όλους τους φίλους μας που έχουν το ίδιο όνομα με τον γενναίο στρατηγό . Έπειτα επισκεπτόμαστε τον δεύτερο τύμβο που βρίσκεται μέσα στον προαύλιο  χώρο του αρχαιολογικού μουσείου και είναι αφιερωμένο στου Πλαταιές που ...