Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Δραστηριότητες για βρέφη (μέρος πρώτο )

Τους τελευταίους 2 μήνες 3 από τις καλύτερες φίλες μου έγιναν για πρώτη φορά μητέρες. Μέσα στις αγωνίες μιας νέας μητέρας είναι και πως θα απασχολήσει δημιουργικά το νέο μέλος της οικογένειας και πως μπορούν αν παίξουν με ένα τόσο μικρό μωρό. Δυστυχώς από την εκπαίδευσή  μου ( είμαι νηπιαγωγός δηλαδή εκπαιδευτικά στο πανεπιστήμιο για τις ηλικίες 3-6 ετών) δεν γνωρίζω πολλά πράγματα για τα μωράκια μιας και δεν έχω δουλέψει ατομικά με τόσο μικρά παιδιά. Μετά την δημιουργία του βρεφονηπιακού μας σταθμού "Πρωτοβαδίσματα" ο οποίος δέχεται βρέφη από 4 μηνών , έμαθα πόσο σημαντικό είναι το δημιουργικό παιχνίδι στα βρέφη για την ανάπτυξή τους. Όταν απέκτησα και την κόρη μου το δημιουργικό παιχνίδι έγινε και μέρος της καθημερινότητας στο σπίτι. Έψαξα, διάβασα, έμαθα, πειραματίστικα, πήρα μέρος σε μαθήματα PEKiP και baby yoga και μέσα από τις επόμενες αναρτήσεις θα ήθελα απλώς να σας μεταφέρω τις εμπειρίες μου , που ίσως σας φανούν κι εσάς τόσο χρήσιμες όσο σ'εμένα σαν μητέρα και παιδαγωγό.

Η σειρά αναρτήσεων που θα ακολουθήσουν θα είναι αφιερωμένη στο δημιουργικό παιχνίδι των βρεφών. Είναι  παιδαγωγικές δραστηριότητες και παιχνίδια με τα οποία απασχολούσα την κόρη μου , άλλα και τον μικρό μου ανιψιό στο σπίτι . Μαζί με τις καλύτερες φίλες μου ελπίζω να βοηθήσει κάθε νέα μητέρα που ενδιαφέρεται να περάσει ευχάριστο και δημιουργικό χρόνο με το μωράκι της.

Όσοι με γνωρίζεται καλά, ξέρετε την αγάπη μου για τις μεθόδους Montessori  και Reggio Emilia . Οι δραστηριότητες που θα ακολουθήσουν είναι βασισμένες πάνω στις μεθόδους αυτές που αγαπώ κι έχω ξεχωρίσει άλλα και που ταιριάζουν στην φιλοσοφία μου σαν εκπαιδευτικού και σαν γονέα αντίστοιχα. Εν συντομία πρόκειται για παιδοκεντρικές μεθόδους βασισμένες στο παιχνίδι και στην ενεργή δράση του παιδιού.


Μια από τις πρώτες δραστηριότητες που έκανα με το μωρό μου ήταν το "Ασπρόμαυρο Μόμπιλο"
Πάνω απο το ξαπλωμένο βρέφος τοποθετήστε ένα ασπρόμαυρο μόμπιλο, οι έντονες αντιθέσεις είναι αυτές που μπορούν να διακρίνουν τα πολύ μικρά μωρά και έτσι  ενεργοποιούν και διεγείρουν τον εγκέφαλο. Μέχρι την ηλικία των 6 μηνών τα βρέφη ανταποκρίνονται καλύτερα στις έντονες αντιθέσεις. Παρατηρήστε πως όταν τοποθετήσετε ένα μόμπιλο με έντονες αντιθέσεις το μωρό  κρατάει το βλέμμα του και την προσοχή του για περισσότερο χρόνο συγκεντρωμένα σε αυτό το αντικείμενο. Έτσι ενθαρρύνεται η οπτική του ανάπτυξή άλλα και η κίνησή του γιατί μεγαλώνοντας τεντώνει τα χεράκια να το πιάσει, ακολουθεί με την κίνηση του ματιού του το μόμπιλο καθώς κουνιέται ελαφρά, κλωτσάει με τα πόδια, γυρίζει και περιστρέφει το βλέμμα και το κεφάλι του.



Παραθέτω εικόνες από χειροποίητα ασπρόμαυρα μόμπιλο . Εγώ είχα φτιάξει ένα από μια φελιζολένια μπάλα λευκή στην οποία έβαψα μαύρες ρίγες και με μια βίδα στερέωσα το σπαγκάκι που κρεμόταν πάνω από το μωρό. Μέτα τύπωσα στον υπολογιστή μαυρόασπρα γεωμετρικά σχήματα και έφτιαξα ένα 3πλό μόμπιλο σαν αυτό της φωτογραφίας... Ιδέες πολλές, όρεξη να έχετε για παιχνίδι.


 Εικόνες για να τυπώσετε και να φτιάξετε το δικό σας "ασπρόμαυρο μόμπιλο" μπορείτε να κατεβάσετε από εδώ:





Κι άλλες όμορφες ιδέες για ασπρόμαυρα μόμπιλο για βρέφη. Όμως, να θυμάστε ότι σημασία δεν έχει να φτιάξετε κάτι όμορφο, άλλα ή αντίθεση μαύρο με άσπρο είναι αυτή που  έχει σημασία για το παιδί και την οπτική του διέγερση...αν όμως έχετε κέφι κι όρεξη μπορεί να αποτελέσει κι ένα όμορφο διακοσμητικό στο δωμάτιο του μωρού.



Καλή διασκέδαση τόσο στα μωράκια και στις μαμάδες!





Σχόλια

  1. Αφιερώνω αυτήν την πρώτη μου ανάρτηση για τις βρεφικές δραστηριότητες, σε ένα γλυκύτατο, όμορφο και πανέξυπνο μπεμπάκο...που μοιάζει στον μπαμπά του!!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Οι σκέψεις σας, η αποψή σας , νεες ιδέες ή προτασεις για την δουλειά μας με τα παιδιά ειναι πολύ σημαντικά για εμάς, μην διστάσετε να αφήσετε ενα σύντομο μήνυμα

Σας ευχαριστώ

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

ΛΟΓΙΑ ΓΟΝΕΩΝ

Πως βλέπουν οι γονείς  τα Πρωτοβαδίσματα μας: Φτάσαμε αισίως στο τέλος της χρονιάς και νιώθω την ανάγκη να σας πω δυο λογάκια. Πρώτα απ' όλα, θέλουμε να σας ευχαριστήσουμε, η Αμαλία και εγώ, για την αγάπη και τη φροντίδα που δώσατε στο μικρό μας Γιάννη. Από τη πρώτη κιόλας μέρα, καταλάβαμε ότι το παιδί μας ήταν σε καλά χέρια και ότι θα μάθαινε κοντά σας πολλά πράγματα. Μέσα σε αυτά τα δύο συναρπαστικά χρόνια που περάσαμε κοντά σας, παρακολουθήσαμε το λιονταράκι μας να γίνεται αστεράκι και να μαθαίνει καθημερινά νέα και συναρπαστικά πράγματα με τέτοιο τρόπο που ακόμα και μεις το ζηλέψαμε. Είναι δύσκολο να περιγράψω τα συναισθήματα που τρέφουμε για σας επομένως θα καταλήξω λέγοντας: Ένα μεγάλο ευχαριστώ στη Μαρία και την Αλεξάνδρα, την Αγγελική, τη Πελαγία, την Ιωάννα, το Κυριάκο, τη κυρία Ειρήνη. Έχετε κερδίσει όλοι σας μια ξεχωριστή θέση στη καρδιά μας. Θα μας λείψετε... Κώστας - Αμαλία θέλω να ευχαριστήσω και εγώ με τη σειρά μου για όλα όσα προσφέρατε τόσο απλ...

ταξινομημένες κάρτες Μοντεσσόρι - έντομα.

Οι ταξινομημένες κάρτες Μοντεσσόρι είναι ενα  θαυμάσιο εργαλείο που εχει ο δάσκαλός για να εισάγει λεξιλόγιο, εννοιές, ορισμούς  και ιστορίες στα παιδιά. Είναι ευκολές στην χρήση και για τον λόγο αυτό χρησιμοποιούνται στις εκπαιδευτικές διαδικασίες της γλώσσας προφορικής και γραπτής ακόμα και απο παιδαγωγούς που δεν εχουν λάβει μοντεσσοριανή καταρτηση . Οσο ευκολες όμως είναι στην χρήση τους, αλλο τόσο δύσκολη και απαιτιτική είναι η κατασκευή τους. Τις  ταξινομημένες κάρτες δύσκολα μπορεί να τις κατασκευάσει  ενας παιδαγωγός χωρίς προηγούμενος να έχει λάβει μια στοιχειώδη μοντεσσοριανή κατάρτιση. Ειναι οι μικρές λεπτομέριες που ξεχωρίζουν τις ταξινομημένες κάρτες των εκπαιδευμένων παιδαγωγών , από την πληθώρα των προχειρα φτιαγμένων ,που ευκολα μπορούμε να εκτυπώσουμε απο το διαδυκτιο.  Οι δεύτερες  σπάνια είναι ικανες να εκπληρώσουν ολους τους παιδαγωγικούς στόχους γιατί συνήθως δεν  ανταποκρίνονται στην ψυχολογία , την φύση και τις ανάγκες τ...

ταξινομημένες κάρτες Μοντεσσόρι

 Οι ταξινομημένες κάρτες  για τα ελληνικά κοχύλια. Η ιδέα ξεκινησε επειτα απο μια εκδρομή σε κοντίνή παραλία της Αττικής αφού η κορούλα μου μάζεψε μια ολοκληρη σακούλα με κοχύλια- τους θησαυρούς της θαλασσας, όπως τους λεει. Πραγματικοί θησαυροί , μιας και  τα κοχύλια χρησιμοποιήθηκαν  για την κατασκευή κοσμημάτων, πολύτιμων αντικειμένων ενώ σε κάποιους πολιτισμούς  κατείχαν ακόμα και θέση χρημάτων. Επειτα τα κοχύλια ήρθαν στην ταξη μας για τα καλοκαιρινά καλλιτεχνικά εργαστήρια του σχολείου μας, όταν ενας μαθητής μου ζήτησε να ονομάσω τα κοχύλια και ξαφνικά συνειδιτοποίησα πως οι γνώσεις μου για αυτά ήταν ελάχιστες. Η δασκάλα μας στο Μοντεσσοριανό εργασήτρι παντα μας προετρεπε,  ως φοιτήτριες να βρίσκουμε το κατάλληλο και άρτιο επιστημονικά λεξιλόγιο για να δώσουμε στα  παιδιά.  Η Μ.Μοντεσσόρι υποστηρίζει πως στο α'σταδιο ανάπτυξης 0-6 τα παιδιά διψάνε για λεξιλόγιο και ο ενήλικας ωφείλει να ικανοποιήσει  αυτή την δίψα του παιδ...